Cominciamo preparando la mano destra con il quinto dito sul RE e il pollice sul SOL. 

Abbiamo un RE da un quarto e poi una piccola scala ascendente che dal SOL porta ancora al RE.
Se hai già dato un’occhiata ad alcuni miei videocorsi, sai che non mi piace creare semplici tutorial in cui mostro come si fa e l’allievo ripete, aggiungendo solo qualche indicazione a voce.

Quello che mi interessa di più è che tu sia in grado di riconoscere cosa rappresentano le note e come gestirle nel loro insieme. Suonare meccanicamente e in modo piatto non ha senso. Dobbiamo cercare di fare musica in ogni pezzo che studiamo, anche in quelli più semplici.

Con il SOL della scaletta, partiamo quindi da una nota più grave del RE iniziale e gerarchicamente meno importante, visto che si trova al secondo quarto della battuta. 

Quindi cominceremo la scaletta un po’ più piano dell’inizio, cosa che ci darà spazio poi per un piccolo crescendo che riporterà al RE.

Tutto questo stilema di due battute si ripete simile per le due successive, però più acuto. 

Dal MI, con il terzo dito, scendi al DO, per poi salire al SOL. Il ragionamento che c’è dietro è lo stesso e, in più, dato che partiamo più in alto, il tutto sarà più intenso. 

Altra cosa da aggiungere, il mordente inferiore sopra al DO alla terza battuta: dovremo alternare velocemente il DO, nota reale, con la nota inferiore, per poi tornare al DO e lo faremo con 1-2-1, inclinando leggermente la mano verso sinistra. 

Sappi comunque che molto probabilmente questi abbellimenti che vedi nell’edizione che ti forniamo non sono originali dell’autore, ma sono indicati in partitura perché naturalmente previsti dalla prassi dell’epoca. Anzi, nel periodo barocco si tendeva ad arricchire molto le linee delle melodie con fioriture e ornamenti, improvvisandoli e facendone diversi ad ogni esecuzione!